一頁知新
論語 · 孟子 · 荀子 · 中庸 第4頁 共12頁 約5分鐘

貫通:書與書之間

人性是善、是惡,還是向善

一個剛出生的嬰兒,是好人還是壞人?

枸木待檃栝而直荀子 水之就下孟子 性

原文

論語·陽貨子曰:「性相近也,習相遠也。」孟子·告子上人性之善也,猶水之就下也。人無有不善,水無有不下。荀子·性惡人之性惡,其善者偽也。……故枸木必將待檃栝烝矯然後直。中庸·第一章、第二十章天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。……誠之者,擇善而固執之者也。

白話

孔子說:「人的本性彼此接近,因為習慣不同才相差很遠。」

人性之善,就像水往低處流一樣。人沒有不善的,就像水沒有不往下流的。

人的本性是惡的,那些善的表現是人為努力的結果。……所以彎曲的木頭,一定要經過矯正的工具,蒸烤壓制,然後才能變直。

天所賦予的叫做本性,順著本性去做叫做道,修明這條道叫做教化。……使自己真誠的人,就是選擇善並且牢牢堅持的人。

字詞

  • 性xìng孟子:看見別人受苦時心裡那一動所顯出的方向;荀子:餓了想吃、冷了想暖的本能。
  • 偽wěi荀子用語:人為、加工,不是虛偽。
  • 擇善固執zé shàn gù zhí中庸:選擇善,再牢牢堅持;人的路要自己走。

一步一步讀

前三頁從「為什麼做好人」一路問到天和命:天不說話,卻給人一個方向;命運改不了,使命要自己認。可是,人憑什麼認得出使命?這就問到人性了。這是兩千多年來爭得最久的問題之一。

第一,孔子只說了一句:「性相近也,習相遠也。」他沒有說人性是善是惡,只說大家生下來差不多,後來的習慣把人拉開了。他用的是「相近」,不是「相同」。人性不像一枚已經刻好的印章,更像一組能力和方向,要看往哪裡長。

第二,孟子和荀子看似針鋒相對,其實說的不是同一個「性」。孟子說,人性之善,就像水往低處流。荀子說,人之性惡,善是「偽」,也就是人為加工,就像彎木頭要蒸烤壓直。荀子講的性,是餓了要吃、冷了要暖、見利就爭的本能,順著它走,就是爭奪。這一點他說得對:不能說一個嬰兒生下來就是好人。

孟子講的性,是看見別人受苦時心裡的那一動。常見的說法是孟子主張「性善」,後來宋儒更讀成「本善」:人生來就善,只要恢復本來面目。有一種讀法認為,孟子的意思其實是「向善」:水往下流是一個趨勢,不是已經到了;人心有一股往善去的力量,在真誠的時候顯出來。

性惡順著本能就會爭;善靠人為

荀子

性相近生來差不多,習慣拉開距離

論語

向善像水往下流:有方向,要選擇與堅持

孟子 · 中庸 · 一種讀法

本善生來已善,恢復本來面目即可

宋儒 · 常見的後世讀法

從「惡」到「善」:同一個字「性」,四種說法

第三,中庸替這種讀法搭了橋。「天命之謂性,率性之謂道。」天給了人本性,順著本性走就是道。可是中庸又說,人的道是「擇善而固執之」。如果人性已經善了,何必選擇?如果人性是惡的,為什麼要順著它走?兩句放在一起,最說得通的是:人性有一個向善的方向,但善要靠選擇、靠一天一天地堅持才實現。第一部分也就在這裡合攏:天給了方向,命是要走的路,性是讓人走得動的那股力量。

放到今天:兩個孩子搶玩具。荀子會說,所以要教規矩。孟子會說,看搶到的那個孩子,在對方哭起來時,臉上有沒有一點不安。兩樣都要看見:規矩是扶直木頭的工具,那一點不安,是自己會往下流的水。

人不是生來就好,而是生來就往好那邊傾。

為什麼做好人理由在心裡(第1頁)
天不言而行(第2頁)
命改不了的安,改得了的做(第3頁)
性向善,路要自己走(第4頁)

第一部分:天給方向,命是道路,性是走路的力量

一句帶走

人不是生來就好,是生來往好那邊傾。

今日一問

回想最近一次你心裡「過意不去」的時刻。那一點不安,想把你推向哪裡?

想一想

中庸說「率性之謂道」,又說人之道是「擇善而固執之」。兩句並讀,最說得通的是哪一種?

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