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第十章 第17頁 共30頁 約5分鐘

老子三十頁

生而不有,為而不恃

你最用心栽培的人或事,是「你的」嗎?

生而不有長而不宰 玄

原文

載營魄抱一,能無離乎?專氣致柔,能嬰兒乎?滌除玄覽,能無疵乎?……生之畜之,生而不有,為而不恃,長而不宰,是謂玄德。

白話

讓身體與精神合為一體,能不分離嗎?聚集精氣、達到柔和,能像嬰兒一樣嗎?把心靈這面深遠的鏡子擦乾淨,能沒有一點瑕疵嗎?……生養萬物,生養了卻不據為己有;有所作為,卻不仗恃自己的功勞;引導萬物成長,卻不去主宰它們。這就叫作神奇的德。

字詞

  • 不恃bú shì不仗恃、不居功。
  • 不宰bù zǎi不主宰、不控制。
  • 玄德xuán dé深遠神奇的德。德是從道「得」來的。

一步一步讀

昨天說,最好的統治者做成了事,百姓卻說「我們本來如此」。他怎麼做到的?今天這一章給出了答案。

這一章前半是一連串問句,問的是聖人怎麼修煉自己:身心合一,柔軟得像嬰兒,把心擦得像一面沒有灰塵的鏡子。有了這樣的內在,後面三句話才做得到。

第一,生而不有:生養了,卻不佔有。道生養萬物,卻從不說「萬物是我的」。人最難放下的,往往是自己生養、栽培出來的東西。父母常把孩子當作自己的延續:要替自己爭氣,要走自己沒走完的路。有一個說法很傳神:孩子越小,父母的期望越大;孩子越大,期望越小;等孩子獨立了,期望差不多落空。然後孩子做了父母,再把同樣的路走一遍。你做一張桌子,桌子是你的,可以送人,也可以賣掉;孩子是你生的,卻不是你的。早一點明白「生而不有」,親子之間就少很多拉扯。

第二,為而不恃:做了,卻不仗著它。注意,老子說的是「為」。無為從來不是躺著不動,班照樣要上,事照樣要做。重點在「不恃」:做成了,不拿來當籌碼。何況任何一件事情做成,都不只靠你一個人,背後有同事、家人、時機,還有許多你沒看到的條件。

第三,長而不宰:引導,卻不主宰。「長」是帶領、讓它成長。好的領導像園丁,不像馴獸師:替每個人找到合適的位置,讓他發揮,用服務讓人願意跟著走,而不是靠發號施令。

生而不有生養,卻不佔有

孩子不是你的延續

為而不恃做了,卻不居功

成事靠許多條件

長而不宰引導,卻不控制

以服務代替命令

道怎麼對萬物,聖人就怎麼對人:玄德

這三句合起來,老子叫作「玄德」。熟悉三國的人聽到「玄德」,會先想到劉備,他的字就是玄德。德就是「得」,是從道那裡得來的樣子。道怎麼對待萬物,悟道的人就怎麼對待身邊的人。

想想你最用心的東西:一個孩子、一個學生、一份你從零做起的事業。你為它付出很多,這很好。只是請記得:它長大以後,會有自己的名字。

放手,不是不愛,而是愛到了讓它自由。

一句帶走

放手,是愛到了讓它自由。

今日一問

你心裡有沒有一樣「我的」東西:孩子、作品、團隊?寫下一件你可以少管一點、讓它自己長的事。

想一想

「為而不恃」是什麼意思?

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